13 ноября 2022, 19:09
Современная система образования становится все более ориентированной на личность и на воспитание человека как личности. Для становления школьника как личности, ему необходимо понимать себя, своё внутреннее состояние. Один из способов лучшего понимания себя как личности- это знание своего темперамента и понимания как взаимодействовать с окружающим миром с учётом своего темперамента и темперамента тех, с кем он взаимодействует.
11 ноября в МБОУ «Поселковская средняя школа №2» прошёл комбинированный урок-практикум , который провели учитель обществознания и педагог- психолог, на тему «Мой темперамент». Целью данного мероприятия стала повышение психологической грамотности учащихся.
В ходе урока учащиеся 10-11 классов познакомились с понятием право, темперамент, определили какие бывают типы темперамента, а также научились толерантно относиться к людям с различными типами.
В ходе занятия было проведено тестирование на определение типа темперамента (по Г. Ю. Айзенку)..
Учащиеся проявили большой интерес к данной теме и остались довольны в конце занятия, что говорит о необходимости дальнейшего проведения подобных мероприятий.Современная система образования становится все более ориентированной на личность и на воспитание человека как личности. Для становления школьника как личности, ему необходимо понимать себя, своё внутреннее состояние. Один из способов лучшего понимания себя как личности- это знание своего темперамента и понимания как взаимодействовать с окружающим миром с учётом своего темперамента и темперамента тех, с кем он взаимодействует.
11 ноября в МБОУ «Поселковская средняя школа №2» прошёл комбинированный урок-практикум , который провели учитель обществознания и педагог- психолог, на тему «Мой темперамент». Целью данного мероприятия стала повышение психологической грамотности учащихся.
В ходе урока учащиеся 10-11 классов познакомились с понятием право, темперамент, определили какие бывают типы темперамента, а также научились толерантно относиться к людям с различными типами.
В ходе занятия было проведено тестирование на определение типа темперамента (по Г. Ю. Айзенку)..
Учащиеся проявили большой интерес к данной теме и остались довольны в конце занятия, что говорит о необходимости дальнейшего проведения подобных мероприятий.
Современная система образования становится все более ориентированной на личность и на воспитание человека как личности. Для становления школьника как личности, ему необходимо понимать себя, своё внутреннее состояние. Один из способов лучшего понимания себя как личности- это знание своего темперамента и понимания как взаимодействовать с окружающим миром с учётом своего темперамента и темперамента тех, с кем он взаимодействует.
11 ноября в МБОУ «Поселковская средняя школа №2» прошёл комбинированный урок-практикум , который провели учитель обществознания и педагог- психолог, на тему «Мой темперамент». Целью данного мероприятия стала повышение психологической грамотности учащихся.
В ходе урока учащиеся 10-11 классов познакомились с понятием право, темперамент, определили какие бывают типы темперамента, а также научились толерантно относиться к людям с различными типами.
В ходе занятия было проведено тестирование на определение типа темперамента (по Г. Ю. Айзенку)..
Учащиеся проявили большой интерес к данной теме и остались довольны в конце занятия, что говорит о необходимости дальнейшего проведения подобных мероприятий.
11 ноября в МБОУ «Поселковская средняя школа №2» прошёл комбинированный урок-практикум , который провели учитель обществознания и педагог- психолог, на тему «Мой темперамент». Целью данного мероприятия стала повышение психологической грамотности учащихся.
В ходе урока учащиеся 10-11 классов познакомились с понятием право, темперамент, определили какие бывают типы темперамента, а также научились толерантно относиться к людям с различными типами.
В ходе занятия было проведено тестирование на определение типа темперамента (по Г. Ю. Айзенку)..
Учащиеся проявили большой интерес к данной теме и остались довольны в конце занятия, что говорит о необходимости дальнейшего проведения подобных мероприятий.
Фотографии
