Разговоры о важном
Ребята узнали, что домашние животные – это не просто обитатели дома, а настоящие члены семьи, верные друзья и незаменимые помощники. А также, что заводя питомца, важно помнить: забота о нем — это не только приятные моменты, но и ряд обязательств. Правильное питание, регулярный уход, ветеринарное обслуживание, воспитание и, конечно, внимание — всё это требует времени и сил. Наши питомцы — это не просто животные, это наши учителя и верные компаньоны на жизненном пути. Любите и берегите их!
24 ноября в 1-11 классах прошли внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном», посвящённые теме: «Профессия - жизнь спасать». Цели занятия: развитие представлений обучающихся о деятельности российских служб спасения; углубление представлений о ценности человеческой жизни, значении милосердия и взаимопомощи; развитие мотивации к ответственному отношению к собственной и чужой жизни; актуализация знаний о правилах безопасного поведения в повседневной жизни и в экстремальных ситуациях. Ребята узнали о важности и мужестве тех, кто выбирает профессию спасателя, врача, пожарного и других героев, каждый день рискующих своей жизнью ради спасения других. Обсудили, какую роль играет эта профессия в нашем обществе и как важно быть ответственными, заботливыми и готовыми помочь в трудную минуту. Надеемся, что полученные знания помогут нашим ученикам не только уважать труд людей, которые ежедневно рискуют жизнью ради других, но и самим стать более ответственными и внимательными к вопросам личной безопасности.
Классный час "Разговоры о важном" в этот раз был посвящён теме "Как решать конфликты и справляться с трудностями?", приуроченной ко Дню психолога. На занятии школьники познакомились с этой профессией. Основной акцент беседы был сделан на причинах возникновения конфликтов, возможных путях их преодоления, а также на необходимости уметь выстраивать гармоничные отношения с окружающими, основанные на уважении и взаимопонимании. Отдельно поговорили о современных возможностях получения профессиональной психологической помощи в трудных жизненных ситуациях. Анонс темы был представлен молодым актёром Станиславом Соломатиным, известным по ролям в кино и сериалах. К уроку также присоединился народный артист России Константин Хабенский. В формате видеоинтервью он поделился своим взглядом на преодоление трудностей и значение диалога в разрешении спорных ситуаций. Этот урок позволил учащимся глубже понять основы человеческой психики и способы эффективного взаимодействия с окружающим миром. Классные руководители вместе с учащимися пришли к выводу, что способность оставаться спокойным, находить компромиссы и замечать состояние другого человека — это важнейший навык XXI века.
На занятии «Разговоры о важном», посвященном великой силе человеческого разума и его союзу с природой, мы обсудили 170-летие со дня рождения Ивана Владимировича Мичурина — учёного-садовода, который изменил мир растений. Мы говорили о том, что такое: Генетика — наука о наследственности, которая сегодня помогает лечить болезни. Селекция — искусство создавать новые сорта растений и породы животных. Именно этим и занимался Мичурин, выводя морозоустойчивые яблони, груши и вишни для русских садов. Иван Владимирович не просто скрещивал растения. Он создал целую философию преображения живой природы на благо человека. Его девиз: «Мы не можем ждать милостей от природы; взять их у неё — наша задача» — стал символом научного подвига. Мы обсудили, как сегодня развиваются его идеи: от ГМО-технологий до клонирования, и почему это вызывает такие жаркие споры в обществе. Это был разговор о ответственности науки, о балансе между прогрессом и экологией, и о том, как важно не только потреблять, но и созидать. Мичурин доказал, что упорный труд и вера в мечту могут превратить маленький зёрнышко в целый сад, кормящий страну. Вот о чём действительно важно помнить! ?
Темой классного часа из цикла «Разговоры о важном» была тема «О городах России. Ко Дню народного единства». День народного единства — это праздник, который символизирует сплочение многонационального народа России. В рамках классного часа поговорили о городах нашей страны, которые являются не только географическими точками на карте, но и хранителями вековых традиций, культурного наследия и исторической памяти. Каждый город — это уникальная история, отражающая многообразие культур, языков и традиций, которые составляют богатство нашей Родины.
Сегодня, на очередном занятии, ребята на разговорах о важном обсудили, почему важно сохранять связь между поколениями, чему могут научить нас старшие и что мы, молодые, можем подарить им в ответ. Понимание между поколениями — это не просто уважение к возрасту. Это умение слушать, принимать опыт, искать общее, даже если мы выросли в разное время. Ведь за каждым поколением — своя история, свои ценности, свои мечты. Пусть это занятие станет шагом навстречу — между поколениями, между сердцами, между разными взглядами на жизнь. Берегите и любите друг друга.
Это умение видеть ценность каждого человека: одноклассника, друга, учителя, близких людей и окружающих. Уважение проявляется в наших словах, поступках и отношении к другим. Кого из всеми уважаемых исторических личностей и современников вы знаете? Почему мы уважаем этих людей? В чём проявляется наше уважение к ним? На эти и другие вопросы обучающиеся уже завтра ответят в рамках еженедельных занятий «Разговоры о важном».
О чём же мы узнали и что обсуждали? • Мы узнали, что «цифровой суверенитет» – это когда наши ученые и программисты создают свои собственные, самые надежные программы и устройства. Это как строить свой собственный, крепкий и уютный домик в большом мире интернета! • Мы говорили о том, что важно, чтобы у нашей страны были свои «цифровые ключи» к самым важным системам, чтобы никто чужой не смог подсмотреть наши секреты или испортить наши важные данные. Это как хранить свои сокровища в самом надежном сундуке! • Ребята поняли, что это делает нашу страну сильной и независимой. Когда у нас есть свои технологии, мы можем быть уверены, что всё будет работать так, как нужно нам, и наши умные помощники всегда будут нашими верными друзьями. Почему эта тема так важна для изучения? Тема «Цифрового суверенитета» чрезвычайно важна, потому что она учит ребят понимать, как устроен современный мир, и как они могут защищать то, что ценно для них. Это история о том, как люди создают новое, изобретают удивительные вещи, строят целые «цифровые города» и защищают их. Это история о наших будущих открытиях! Наши первоклассники показали, что они не просто хотят учиться, но и стремятся развиваться и получать новые знания о том, как работает мир вокруг. И это здорово, ведь именно сегодняшние любознательные первоклассники – это завтрашние великие ученые, инженеры и цифровые волшебники нашей страны!
22 сентября- понедельник. Погода прекрасная, настоящая золотая осень. Все учащиеся школы выстроились на общешкольную линейку на улице, что бы поднять флаг РФ и исполнить гимн РФ. Затем все учащиеся разошлись по классам на очередные занятия для 6-11 классов - «Разговоры о важном», посвященные мирному атому и Дню работника атомной промышленности, который страна отмечает 28 сентября. Учащиеся узнали, что атомная отрасль — это не только электростанции, дающие чистую энергию, но и ядерная медицина, помогающая в диагностике и лечении тяжелых заболеваний, уникальные материалы и технологии для космоса, а также мощные ледоколы, осваивающие Арктику. Особый акцент был сделан на роли России как мирового лидера в этой области. Наша страна не только первой в мире построила АЭС в Обнинске, но и сегодня продолжает развивать самые современные и безопасные ядерные технологии. Этот разговор помог школьникам осознать важность труда работников атомной промышленности — людей высочайшей квалификации, чья работа требует глубоких знаний, ответственности и преданности своему делу. Их труд — гарантия энергетической независимости и технологического суверенитета нашей страны
15 сентября в нашей школе состоялись очередные «Разговоры о важном», на этот раз посвященные удивительной теме — «Творчество, которое объединяет». Это занятие стало настоящим путешествием в мир, где искусство служит мостом между сердцами и культурами. «Творчество — это не просто выражение мыслей, это язык, который понятен без перевода», — именно эти слова стали лейтмотивом встречи. Учащиеся вместе с педагогами исследовали, как музыка, живопись, литература и танцы стирают границы и помогают людям разных национальностей чувствовать себя частью единого целого. В ходе беседы ребята обсуждали, как творческие проекты могут стать инструментом диалога между культурами, как совместное создание художественных произведений учит взаимному уважению и пониманию. Особый акцент был сделан на том, что в многообразии культурных традиций заключается сила современного общества. «Искусство — это самый прекрасный, самый строгий, самый радостный и благой символ извечного, не подвластного рассудку стремления человека к добру, к истине и совершенству», — писал Томас Манн. Эти слова как нельзя лучше отражают атмосферу, царившую в классе. Мероприятие не только обогатило учащихся новыми знаниями о роли творчества в современном мире, но и вдохновило их на собственные проекты, которые смогут объединить разных людей вокруг прекрасного и вечного. Этот разговор стал еще одним шагом в воспитании поколения, способного ценить многообразие мира и создавать новое через взаимопонимание и сотрудничество. Ведь именно искусство и творчество дарят нам возможность услышать друг друга без слов.